Imágenes de una rutina interclases

Objetivo

Desarrollar las funciones ejecutivas y las habilidades sociales de los alumnos con trastornos del espectro autista (TEA), fomentando al mismo tiempo un clima de colaboración, apoyo mutuo y apertura dentro de la escuela. Por: Angélique Girard y Camille Simard (Quebec)

Descripción

El cuaderno del profesor está disponible en línea : https://www.canva.com/design/DAGCm4ES_a8/ezD1Ul-qd4-ArlF-6ScnvA/view?utm_content=DAGCm4ES_a8&utm_campaign=designshare&utm_medium=embeds&utm_source=link#16 (en francès)

Materiales

- Tableta digital - Impresoras y hojas - Plastificadora y hojas de plastificar - Tijeras - Velcro

Pasos

Los pictogramas deben fotografiarse sobre un fondo liso. Optamos por un fondo verde, ya que la tonalidad es lo más parecida posible a la de la piel. Cambiamos el fondo de los pictogramas en la plataforma Fotor (es necesario crear una cuenta). Su uso es sencillo y eficaz para las necesidades del proyecto de rutina inteligente entre clases. El procedimiento se explica en la guía del profesor. Estos son los pasos que seguimos para crear el prototipo siguiendo la modificación en Fotor: - Imprimir las hojas de pictogramas con la impresora y recortar los pictogramas. - Colocar los pictogramas recortados en la lámina de plástico - Laminado de la hoja - Recortar los pictogramas laminados - Pega el velcro detrás del pictograma y sobre el horario. - Pega los pictogramas al horario según la rutina seleccionada.

Funcionalidades

Uso del proyecto

La presentación del proyecto está disponible en línea: https://sites.google.com/view/ass201h24/accueil/projet-num%C3%A9rique/tsa (sitio en francès)